11月28日讯：11月26日至28日，南岳在全省率先试点“秋假”制度，学生们暂别课堂，走进自然与社会，在冬日暖阳中开启一段以实践为主题的学习旅程，推动教育回归本真、走向多元。

25日下午，一声清脆的放学铃响，南岳区各中小学的校园里瞬间涌起一阵雀跃的欢呼声。孩子们步履轻快地冲出校门，眼眸里写满了对首个秋假的无限憧憬。

三天的秋假期间，孩子们积极参与各类实践活动。乡野间，一场充满趣味的野炊正在进行。孩子们分组协作，捡柴垒灶，在家长指导下学习生火、做饭。炊烟袅袅中，欢声笑语与锅碗叮当声交织成趣。

景区登山步道上，孩子们穿梭于层林尽染的山色中，踏着松软的落叶，一路攀登探索，时而驻足观察奇特岩石，时而弯腰收集各式秋叶，在大自然中尽情释放活力。

部分学生还走进区文化馆，在静谧的艺术氛围中开展绘画写生，用画笔记录眼中的秋日印象。

秋日胜春朝，成长正当时。南岳区的“秋假”试点将教育重点从分数竞争转向学生全面发展，注重身心健康、实践能力与人文素养的协同培养。这是在“双减”政策背景下，对教育评价体系与育人模式的有益探索，也是响应国家深化教育教学改革、全面育人号召的积极实践。

（一审：缪雯；二审：曾科；三审：彭俊）