10月16日讯:为切实抓好一年级新生的养成教育,帮助学生从小养成良好的课堂习惯、学习习惯和行为习惯,10月16日,金月小学开展2026年秋季学期一年级课堂常规比赛。

本次比赛完整还原课堂全流程展示,评委从项目完成与班级展示两方面打分,既细考整队、候课、问好、读写姿势、收发作业、退场等14项课堂常规,也综合评判动作整齐度和精神面貌,全方位检验各班常规训练成果。
随着比赛开始,各班两路纵队列队,快、静、齐,步伐有力、精神饱满,有序完成整队、报数。模拟课堂拉开序幕:课前书本摆于课桌左上角,文具齐放其上;哨声响起,全体安静坐好,齐声诵读古诗,童声回荡礼堂。“上课!”“起立!老师您好!”班长口令响亮,同学身姿端正、鞠躬问好。课堂上,孩子们腰背挺直、坐姿标准,听讲专注凝神;发言前右手笔直举起,获准后大方洪亮表达。翻书口令起,师生应答整齐;朗读做到眼到、口到、心到,左手压书、右手点字,声情并茂。书写牢记“一拳一尺一寸”,认真书空练字;橡皮擦拭、作业本从后往前传,动作规范。下课指令下达,学生起立致谢、整理桌面,整队快静齐退场。整套流程衔接流畅,井然有序。小到橡皮用法,大到路队风貌,处处展现一年级学子的蓬勃朝气。

一规一矩有章法,一言一行见修养。学校负责人表示,将以此次比赛为契机,把课堂常规训练融入日常教学的每一节课,通过“每日一练、每周一评、每月一展”的方式常抓不懈,并依托家校协同把好习惯延伸到家庭,让规范成为自觉、让文明成为底色,陪伴孩子们走好求学路上的每一步。
(一审:缪雯;二审 :彭俊 ;三审:杨栋梁)
来源:金月小学
作者:谭聪美
编辑:谭雨萌