6月23日讯：为贯彻落实教育部关于“建立学生发展指导制度”的有关精神，为衡阳市学生适应新课程标准要求做准备，促进中小学生生涯规划教育问题的研究、探索与交流，中小学生生涯规划教育课程得到科学有效的开设，2021中小学生生涯规划与各学科深度融合研讨会于6月21日至22日在衡阳市南岳区南岳完小召开。来自全市中小学校的46位授课教师同台竞技，从不同的角度、用不同的方式展示自己在生涯规划与学科融合方面的独到见解，让在场听众受益匪浅。

9:00赛课正式开始，46节生涯与学科融合课秉承着“唤醒生涯意识、激活生涯潜能、赋能生涯行动、实现生涯使命”的理念，教学内容或从学科渗透的角度出发，或选取生涯教材中的素材，充分挖掘其中所蕴涵的资源，呈现出了46堂精彩各异的课堂。赛课结束后，精彩的讲座拉开了序幕。生涯教育者不仅要鼓励学生全面而有个性地发展，激发学生规划生涯的动机，更要引领学生进行积极的生涯探索，帮助学生不断地觉察自己、反思自己、为自己赋能，满含信心地去迎接来自于不确定的未来世界的各种挑战。

活动由衡阳市教育科学研究院主办，南岳区南岳完小承办，授课教师们丰富的教学经验，先进的教学理念，灵活的教学方法，娴熟的教学技巧得到充分的展示。活动方希望广大教师，通过这次展示课，形成人人重视在教学活动中融合生涯指导的理念。老师们也纷纷表示，这样的生涯规划融合课不仅丰富了学习内容，对今后的成长也具有重要的指导意义。精彩的研讨会虽然结束了，但对学生的生涯教育、成长教育将成为教育人不懈努力的追求。

（编辑：彭俊；校对：全艳敏；责编：曾科；监审：杨栋梁）