1月14日讯：为进一步强化新冠肺炎疫情防控工作，提高防范和应急处置能力，熟悉应急处置流程，南岳区实验中学于1月13日下午开展新冠肺炎防控应急演练。学校领导班子、部分班主任以及保健教师、保安等参加本次演练。

实景推演一：

学生进校晨检为避免学生密集接触，学校在大门外拉隔离带、画间距标识（1米以上），错时、分年级进校。

校门口设置3个进校通道，老师和门卫逐一对进入本通道学生进行体温测试、消毒。

实景推演二：

上课期间一名学生出现发热症状，主动告知班主任。班主任要求学生们戴好口罩，将发热学生带到教室外通风处，并分别向保健防疫老师和疫情上报人报告：发病人数、姓名、发病时间、发病地点、发病情况、已采取的措施。

保健防疫老师穿戴好防护服，手套、帽子、口罩，将发烧学生带至一楼专用隔离室，用水银体温计为其测温（≧37. 3℃），询问记录：发病时间、主要症状、有无其他人出现类似症状、接触人群，并通知班主任联系家长。

……联系家长，向疾控部门上报疫情；组织学生转移备用教室，出教室时重新给每个学生消毒、更换口罩，班主任及任课老师对学生进行心理疏导，消除学生心理恐慌；组织人员对走廊、教室、学生走过区域消毒；待疾控部门和医护人员将学生接走后，保健防疫老师脱离防护服、消毒后离开隔离室，组织消毒人员对隔离室进行消毒等。一幕幕实境演练，让师生们更加清楚明白防疫流程，更加熟悉工作重点和操作细节，为护航健康、平安教学奠定保障基础。

演练结束后，校疫情防控领导小组针对演练环节中存在的不足进行认真梳理反馈，及时纠正预案。